Klein: Textos fundamentales en orden cronológico (VIDEOTECA)
Acerca de este curso
Klein: Textos Fundamentales en Orden Cronológico
Videoteca completa | 26 clases on-demand
Este curso es una videoteca especializada que recorre, en orden cronológico, las obras más importantes de Melanie Klein, permitiendo seguir la evolución de su pensamiento clínico y teórico desde sus primeros trabajos hasta sus desarrollos más maduros.
No se trata solo de “leer a Klein”, sino de comprender cómo se va construyendo su clínica, cómo se transforman sus conceptos, y cómo surgen algunas de las nociones más influyentes del psicoanálisis contemporáneo: posiciones psíquicas, fantasía inconsciente, relaciones de objeto, ansiedades tempranas, envidia, reparación, culpa, agresión y mundo interno.
A lo largo de 26 clases grabadas, el curso ofrece un recorrido sistemático por los textos fundamentales de Klein, contextualizados histórica y clínicamente, mostrando:
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La evolución de su lectura del desarrollo infantil
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La construcción del concepto de fantasía inconsciente
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La formulación de la posición paranoide-esquizoide y la posición depresiva
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El lugar de la agresión, la envidia y la culpa en la vida psíquica
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La clínica de las relaciones de objeto tempranas
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El impacto de Klein en la clínica contemporánea
El enfoque del curso no es solo teórico, sino clínico-conceptual, pensado para que puedas llevar estos desarrollos a tu escucha, a tu práctica y a tu manera de pensar los casos.
Contenido del curso
klein
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1921 – “La técnica del análisis infantil”
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1923 – “La temprana diferenciación del yo”
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1923 – “Observaciones sobre el desarrollo temprano”
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1924 – “La técnica del análisis de niños pequeños”
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1925 – La técnica del análisis infantil
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1926 – “Los principios psicológicos del análisis infantil”
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1927 – “La importancia de la formación de símbolos en el desarrollo del yo”
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1928 – “La personificación en el juego infantil”
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1929 – “La teoría de la ansiedad y la vida emocional del bebé”
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1930 – “El duelo en los niños”
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1930 – “La naturaleza del simbolismo”
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1931 – “Una contribución a la psicogénesis de los estados maníaco-depresivos”
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1932 – “Psicoanálisis de niños”
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1934 – “La rivalidad entre hermanos, la importancia de la posición depresiva y la pérdida del objeto”
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1935 – “Un estudio psicológico de la envidia”
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1936 – “Notas sobre algunos mecanismos esquizoides”
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1940 – “El duelo y su relación con los estados maníaco-depresivos”
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1945 – “El complejo de Edipo a la luz de las ansiedades tempranas”
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1946 – “Notas sobre algunos mecanismos esquizoparanoides y depresivos”
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1948 – “Sobre la teoría de la ansiedad y la posición depresiva”
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1952 – “Sobre algunos mecanismos esquizoides”
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1955 – “La técnica psicoanalítica del juego”
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1957 – “Envidia y gratitud”
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1958 – “Sobre el desarrollo temprano de la conciencia en el niño”
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1959 – “Nuestro mundo adulto y sus raíces en la infancia”
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1960 – “Sobre el sentimiento de soledad”
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BONUS: La discusión entre Melanie Klein y Jacques Lacan
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Valoraciones y reseñas de estudiantes
